化工情境素材的开发和应用

——以“染织工业中的酸和碱”为例

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摘要：  以“染织工业中的酸和碱”为例，探讨如何开发和应用化工情境素材，提出筛选化工情境素材的思路方法，梳理将化工情境素材转化为有价值的教学情境的加工流程，总结了开发和应用化工情境素材的注意事项。

关键词： 初中化学； 化工情境素材； 染织工业； 酸和碱

文章编号： 10056629（2024）04004506

中图分类号： G633.8

文献标识码： B

1  问题提出

《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下称“新课标”）指出，教师要大力开展核心素养导向教学，通过创设真实、生动、直观且富有启迪性的学习情境，激发学生的化学学习兴趣，引发学生的思考，帮助学生建构大概念和核心概念，促进学生核心素养的发展［1］。（剩余7552字）

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