江苏高中化学学业水平等级考试化学实验评价的要求与教学启示

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摘要： 基于中国高考评价体系理念与要求，解读江苏高中化学学业水平等级考试“单项选择题，聚焦必备知识与关键能力，侧重基础性与综合性；实验综合题，聚焦关键能力与学科素养，侧重应用性、关注创新性”的化学实验评价方向与要求，提出“理解实验操作规范的相关原理”“认识学生必做实验的教学价值”“建构实验问题解决的思维模型”的教学策略。（剩余7765字）

试读结束

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