国内外VR/AR技术在化学教育的应用研究述评
——基于可视化的共词分析
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摘要： 通过多元分析方法对国内外VR/AR技术在化学教育的应用进行主题提炼、热点及发展趋势分析。研究表明： VR/AR技术在化学实验教学、远程教学中的应用、技术或系统的开发及设计、对学习者的影响研究是国内外共同关注的研究主题;教学模式、教学方法或策略等方面的变革是国内特有的研究聚焦点。
关键词： VR/AR技术; 化学教育; 比较研究; 共词分析
文章编号： 10056629（2022）01000807
中图分类号： G633.8
文献标识码： B
1 引言
随着信息技术的发展，虚拟现实技术在教育教学领域的应用逐渐兴起，使教与学出现了更加多元化模式，虚拟现实技术被视为未来2～3年解决深度学习矛盾的关键技术[1]。（剩余9266字）
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