地域文化视角下高校图书馆阅读推广实践

——以平顶山学院图书馆为例

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摘 要:高校图书馆将阅读推广活动构建于地域文化基础上,把读者纳入显性化、符号化、可视化的地域文化情境,更易激发读者的认知共鸣和阅读意愿,同时增强地域文化的阐释力、导向力和传播力。文章立足平顶山地域文化,从平顶山学院图书馆组织开展的“白龟湖畔读经典,国鼎山下聚书香”读书节,以及“相约《论语》书香平院”“三苏文化”“李绿园《歧路灯》”等阅读推广活动,论述、分析了地域文化与高校图书馆阅读推广工作的协同作用和策略。(剩余4650字)

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