山西省高职院校图书馆信息素养教育现状与发展策略研究

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摘 要：随着互联网技术的迅猛发展及《教育信息化 2. 0 行动计划》等文件的出台，大学生需要提高自身的信息素养能力，适应社会的需要。 文章以山西省高职院校为调查对象，对师生的信息素养教育现状和图书馆信息素养教育相关工作进行调研，针对存在的问题进行深入分析，并提出参考性的建议，以期促进高职院校图书馆信息素养教育工作的开展。（剩余4805字）

试读结束

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