公共图书馆主导下的“阅读推广人”联动培养探究

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摘 要：规范阅读推广人的基本要求，提高阅读推广人的基本素养和基本能力，是阅读推广工作常态化开展和阅读推广工作绩效有效提升的保证。文章梳理了阅读推广人基本素养和基本能力，探索了公共图书馆主导下的“阅读推广人”联动培养策略，以期促进公共图书馆阅读推广工作的开展。

关键词：公共图书馆；阅读推广人；联动培养

中图分类号：G258.2   文献标识码：A   文章编号：1003-1588（2023）04-0045-04

1 背景

近年来，全民阅读成为社会关注的热点，作为社会文化机构的公共图书馆应创新开展全民阅读推广活动，推动阅读推广活动的专业化和全面化发展。（剩余4678字）