以Kimi为例探索人工智能在英语新闻写作教学中的助力作用
【引用格式】.以Kimi为例探索人工智能在英语新闻写作教学中的助力作用[J].黑龙江教育（理论与实践），2025，79（7）：98-100.
【中图分类号】G640；H315.0 【文献标识码】A 【文章编号】1002-4107（2025）07-0098-03
一、引言
自2022年11月ChatGPT（ChatGenerative Pre-trainedTransformer，聊天生成式预训练转换模型）问世以来，生成式人工智能在全球范围内呈现高速井喷式发展，这种近乎革命式的信息生产方式对各行各业产生剧烈冲击。（剩余5374字）