混合式教学模式下“高分子化学实验课程思政的探索与实践

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【引用格式】.混合式教学模式下“高分子化学实验”课程思政的探索与实践［J].黑龙江教育（理论与实践），2025，79（7）：90-93.

【中图分类号】G641【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107（2025）07-0090-04

一、引言

2020年，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，全面推进课程思政建设是人才培养的应有之义，更是必备内容。（剩余6177字）

试读结束

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