国家级线上线下混合式一流课程教学路径构建

——以哈尔滨师范大学体操类课程为例

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摘    要：新时代，高校体育教学改革持续推进，开展混合式教学成为改革方向之一。文章以哈尔滨师范大学体育教育专业“健美操”获批国家级一流本科课程为例，通过对体操类课程开展混合式教学的意义、教学实施策略及教学评价方法等方面进行研究，探讨体操类课程混合式教学的路径构建与策略实施，以期为其他高校此类课程建设与发展提供借鉴。（剩余5529字）

试读结束

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