大学生数字素养培育的逻辑构建及实现策略

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摘    要：全面加强大学生数字素养培育是强化数字化人才培养质量，实施“数字中国”战略的重要基础。文章运用文献综述法，研究对比国内外对数字素养概念的不同界定，梳理我国高校数字素养培育的演变历程。以《提升全民数字素养与技能行动纲要》为核心，构建了大学生数字素养基本框架及衡量此框架的评价目标。（剩余8946字）

试读结束

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