新文科视阈下大学语文课程的新定位刍议

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摘 要：教育主管部门将大学语文定位为高校语言文化公共必修课，而学者和教育从业者呼吁把大学语文建成中国文学一级学科下的二级学科，但是大学语文并不具备独立的专业属性和教学功能。荟集大成智慧的教学理念、跨学科的教材体系、浓缩人文通识教育版块的教学内容和能够为“四新”建设提供一对多精准内容供给的特性，使得大学语文的课程价值在新文科建设背景下日益凸显，从而获得了新的课程定位。（剩余9432字）

试读结束

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