幼儿园“体验”式活动之我见
[摘 要]体验是通过实践来认识周围的事物。教育者在有意识创设的环境中，引导幼儿参与其中，通过其亲身感知、亲身体会从而获得知识，形成能力。《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出“幼儿同伴群体是宝贵的教育资源，应当充分发挥这一资源的作用。”能与幼儿相互作用的环境，才能称得上有价值的环境。在活动中，教师为幼儿提供一个自主活动的环境平台，幼儿在真实自然的环境中进行交往、观察和模仿，获得知识经验，发展能力。（剩余3397字）
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