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核心素养下小学语文课堂有效阅读与表达教学策略研究

[摘 要]在小学语文教学领域中，教学的方向要本着有利于学生成长和有利于学生运用的原则进行，通过语文学科核心素养的建构，需要注重对学生阅读与表达能力的培养，从而使学生能够正确运用所学知识促进自身发展。对此，结合小学语文三年级的阅读与表达的教学策略与具体教学过程，试图探究出一条核心素养下小学现代语文教学的有效实施路径。（剩余3344字）

~~试读结束~~
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