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浅谈如何引导学生发现语文的美感

[摘 要]语文课只注重“双基”，其结果必然是重知识传授，轻个性发展;重技能训练，轻人格的培养，爱国主义精神、创新精神、审美情趣、健康个性和健全人格不能得到很好的培养。教师必须还语文以原貌，通过课堂教学引导学生认识语文文体多样，内容丰富多彩，课堂充满情趣，引导学生把语文与生活联系起来，让学生发现语文学科的美感，让学生爱上语文。（剩余3428字）

~~试读结束~~
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