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[摘 要]初中数学课堂采取分层教学是适应新课程教育理念,促进学生全面发展,注重学生核心素养培养的体现。传统教学中,大部分教师都是按照统一的教学模式和教学标准来进行教学,长此以往压制了学生的个性发展和全面发展。众所周知,每个学生的接受能力和基本情况是不一样的,因此,针对不同的学生,教师要采用不同的教学方式,采取分层教学的策略。(剩余3303字)
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分层教学 共同进步
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