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“三全育人”作为新时代高校思政教育的重要理念与实践指引,旨在构建全员参与、全过程贯穿、全方位覆盖的育人格局。红色文化蕴含着深厚的革命精神和丰富的历史文化底蕴,是高职院校开展思政教育的珍贵资源。但在当下的教育实践中,红色文化融入高职院校思政教育仍面临困境,全员育人的主体协同作用未能充分发挥,全过程育人的连贯性和系统性有待进一步加强,全方位育人的载体与形式缺乏创新,不符合新时代高职院校学生的认知特点,难以满足其成长需求。(剩余3119字)
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“三全育人”视域下红色文化融入高职院校思政教育的有效路径探究
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