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2025年，《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》中提出，坚持质量为本，以提高人才培养质量为核心，校企共同打造匹配需求的金专业、金课程、金教材、金教师、金基地，引领提升关键办学能力，夯实职业教育新基建。高职院校的“五金”建设不仅是对职业教育教学实践的深度革新，更是对传统教育观念和体制的一次重大挑战。（剩余3457字）
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高职院校“五金”建设路径探析
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