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摘 要:工程训练绪论课遵循以学生为中心的教学理念,融入劳动教育内容,突出课程蕴含的劳动技能和劳动素养,对学生整个课程的学习和综合素养的提升十分重要。本研究针对工程训练绪论课教学内容和模式机械化、教学方法和评价单一化等问题,分别从完善课程性质和目的、创新课程教学内容、强化课程教学方法和健全课程教学效果评价等四方面设计劳动教育融入工程训练绪论课教学的路径。(剩余5102字)
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劳动教育融入工程训练绪论课教学设计
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