“学院—导师—研究生”三位一体的研究生培养体系构建与实践

摘 要：本研究以导师责任制为核心构建“学院—导师—研究生”三位一体的培养体系，以研究生培养体系为主体对研究生培养质量的保障措施展开分析，以期从学院层面为研究生培养工作提供指导和参考，有效提升研究生培养质量。

关键词：三位一体；研究生；培养体系

基金项目：郑州大学2022年度校级教育教学改革研究与实践项目：政产学研用合作育人模式在地学类专业的应用探索与示范实践（编号：2022ZZUJG060）；2022年郑州大学地球科学与技术学院高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育）：“学院—导师—研究生”三位一体的研究生培养体系构建研究

作者简介：赫晓慧（1978— ），女，郑州大学教授，研究方向为遥感大数据挖掘与智能提取、区域生态遥感建模；（通信作者）冯珍珍（1994— ），女，郑州大学研究生教务员，研究方向为生态环境质量评价；田智慧（1965— ），男，郑州大学教授，研究方向为智慧城市、高性能地理计算。（剩余4697字）