理解概念本质 促进量感发展

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量感，是对度量的感受。在小学阶段，量感主要是指对长度、面积、体积、时间、重量、货币等的感性认识。量感是数学核心素养的重要表征，对发展学生数学思维能力和问题解决能力具有重要价值。周长是“图形与几何”领域中非常重要的数学概念，其本质特征是一条封闭的曲线或折线的长度，求周长即度量长度，因此认识周长对发展学生的度量意识具有重要意义。（剩余1915字）

试读结束

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