探索区域教师专业发展新机制
习近平总书记强调，好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。近年来，在湖北省教育厅的领导下，根据武汉市教育局整体部署，武汉市在教师培训体系统筹、教师培训规范管理、教师专业发展协同运行、教师专业发展评估和教师专业发展保障机制建设等方面深入探索，取得了显著成效。
确立五级培训体系统筹机制
根据国家和省级相关文件精神以及《武汉市中小学教师继续教育管理办法》，建立职责明确的国家、省、市、区、校五级教师培训体系统筹机制，即国家级培训抓示范、省级培训抓引领、市级培训抓骨干、区级培训抓全员、校级培训抓校本。（剩余2677字）