多媒体时代高校书法教育教学的思考

摘 要： 多媒体的教学逐渐在近年来演变为教育时代的发展趋势，为学生的课堂教学提供了诸多的便利。在信息技术时代的发展下，书法教育的课程开展在一定程度上受到了困阻，与多媒体技术并未形成良好的融合。基于此，教师则需创新变革多媒体技术的应用策略，结合课程的特点及多媒体优势对进行教学方式适当地调整，将时下教学中存在的问题进行优化，以帮助学生在多媒体技术的辅助下更好地学习书法，使得书法教育有效落实。（剩余3743字）

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