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摘 要： 高校绘本创作教学时，为培育创作型人才，应当突破传统应试教学模式的约束，建构全新的绘本创作教学模式，以启发学生的思维创造力。为保证绘本作品的原创性与艺术性，教师在实际教学过程中，应当将中国传统文化元素合理融入其中，启蒙学生的文化继承意识，在绘本创作过程中，突出传统文化元素，增强绘本的文化因子。（剩余3596字）
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将中国传统文化元素融入绘本创作教学的改革探究
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