传统文化在初中语文教学中的渗透途径

——以《乡愁》教学为例

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现代诗根植于传统文化的土壤之中。融入传统文化的现代诗教学,能为学生提供精神成长的土壤。初中语文教材中有很多优秀的现代诗作品,这些作品是传统文化的重要载体。在初中语文教学中,教师需要解读现代诗中的传统文化内涵,挖掘诗句中的传统文化因素,据此开展传统文化教育活动,促进传统文化在初中语文教学中的渗透,培养学生对优秀传统文化的自豪感。(剩余2940字)

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