浅谈小学语文中年级作文 教学策略

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作文是学生语文综合素养体现的实践，是对阅读能力、识字写字能力、语言表达能力的综合运用。小学作文教学既要培养学生初步的写作能力，又要发展他们的思维，养成良好的写作习惯。中年级学生刚刚接触“正式”作文，可以说是一、二年级的只言片语的习作与高年级成篇作文的过渡期，他们在刚接触作文时，兴趣盎然，却在写过几篇后，表现出恐惧心理来，教师要帮学生克服这种心理恐惧感，让学生变得爱写作。（剩余3977字）

试读结束

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