初中体育跨学科主题学习探究

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【摘要】体育跨学科主题学习作为新课标提出的一种新的教学模式，是促进学生核心素养发展的重要途径，不仅能让学生在跨学科学习中学会“站在学科整体上审视和思考问题”，同时也能提升学生的自主学习能力、合作探究能力和解决问题能力。因此，在新课标背景下，教师应积极探索和应用体育跨学科主题学习模式，提高体育跨学科主题学习的实效性。（剩余5049字）

试读结束

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