小学生数学问题解决过程的表现研究

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【摘要】研究小学生数学问题解决过程中的表现，可以帮助教师了解学生的知识掌握及能力发展状况，以便教师不断改进教学方案，进而增强教学效果。因此，研究小学生数学问题解决过程的表现至关重要。文章讨论了研究小学生数学问题解决过程表现的必要性，分析了教师研究学生表现的方法。

【关键词】数学教学；数学问题；解决过程；研究方法

【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1006—0463（2022）04—0112—04

从某种意义上来讲，小学数学教育的本质就是培養学生解决数学问题的能力。（剩余4422字）