互联网时代高校课程体系优化研究

——以甘肃农业大学土地资源管理专业为例

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摘要:从互联网时代土地资源管理专业课程设置面临的新挑战出发,以甘肃农业大学为例,提出专业课程体系优化的思路,满足新时期土地资源管理事业的需要,促进学生实践能力提升,注重学生创新能力培养,并提出了新课程体系实施的保障措施,提高教师业务水平,加快教材更新步伐,加强实验室和实习基地建设。

关键词:互联网时代,土地资源管理专业,课程体系,优化

随着互联网时代的到来,我国高等教育面临着全面的改革,不但要求教师积极利用现代信息技术更新教学模式,各种网络教学资源、开放式网络教学平台的出现对各专业课程体系和教学内容设置也提出了新的要求。(剩余3440字)

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