新时代应用型本科院校劳动教育的优化路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：劳动教育作为五育并举的重要组成部分，具有深厚的价值意蕴。然而新时代应用型本科院校劳动教育存在发展不均衡、劳动教育虚拟化、活动载体匮乏等问题。有鉴于此，笔者提出转变观念，形成正确劳动观、学科融合，锤炼学生创新思维、精心组织，丰富劳动教育内涵的优化路径，以期为优化新时代应用型本科院校劳动教育提供借鉴。（剩余3575字）

试读结束

目录
monitor