实践教学的特点、问题与对策措施

——以土地资源管理专业为例

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摘要：实践教学是培养高素质、复合型、应用型人才的重要环节，在高校教育教学活动中占据特殊地位。以土地资源管理专业为例，在充分认识专业特殊性前提下，对当前实践教学中存在的各类问题进行梳理。以此为基础，以参与实践教学的各类主体为观测源和出发点，从学生、教师、院系、学校和用人单位视角，探讨实践教学改进对策，以期为建立目标明确、权责清晰的实践教学发展模式，为专业实践教学发展和改革提供见解帮助。（剩余3985字）

试读结束

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