跨学科概念引领下的科学教学

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2022 年教育部制定的《义务教育课程方案》和各学科课程标准颁布，是我国开展基于核心素养教育改革的重要环节。本次修订从义务教育的课程体系、结构、内容与实施等方面进行了全方位完善，其中“跨学科主题学习活动”的增设引起了各界的强烈关注。这体现了在当前课程改革突出强调的学科间相互关联、带动课程综合化实施、强化学科实践的具体要求，同时也给中小学教育实践提出了新的研究课题。（剩余7825字）

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