基于OBE理念的工程热力学与传热学教学改革

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摘  要：为使学生获得独立思考、分析推导简化问题的能力，该文以OBE理念为基础，结合教学实践，首先从教学内容、教学方法、教学过程及教学考核体系等方面对如何提高工程热力学与传热学课程的教学效果进行改革探索，然后就如何优化课程的内容设计及其考核体系进行初步设计，从而调动学生的学习积极性与主动性，提高学生的创新能力。（剩余7990字）

试读结束

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