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摘 要:针对目前自然科学类课程融入思政教学难度大的现状,齐鲁工业大学光电学院“激光理论”教研组开展思政元素融入专业课程的实践探索。教研组根据课程特点和学生情况,在激光原理与技术课的教学实施过程中充分挖掘课程的思政元素,倡导科学精神,激发学生学习热情;讲好“中国故事”,号召学生向老一辈科学家学习艰苦创业精神,培养爱国主义情怀;同时在实验教学、实践环节结合最新科研、技术进展,有意识地引入思政元素,与理论教学形成协同效应,达到更好的育人效果。(剩余8261字)
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激光原理与技术课课程思政教学探索
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