强化科技教育和人文教育协同（1）

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“强化科技教育和人文教育协同”是党的二十届三中全会的《决定》提出来的，后来教育部党组在学习习近平总书记在全国教育大会上讲话时又进一步指出，“需要在教学和评价上从注重知识传授转向能力素质培养”。笔者在提笔写这样一个题目时，心头与笔头总感到有些沉甸甸的。为什么呢？因为30多年前，在启动大学生文化素质教育工作之前的上世纪80年代末和90年代初，我国高等教育界已经在热烈地批判学生中的“高分低能”现象，强调要将知识转换为能力了。（剩余3483字）

试读结束

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