美国研究型大学冠名捐赠行为探究

——基于社会交换理论视角

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摘 要：社会捐赠已成为美国研究型大学重要的资金来源，这就需要大学不断地优化捐赠策略和模式。冠名捐赠作为大学与社会联系的重要纽带，能够引领捐赠文化、促进捐赠良性发展、助力本科教育。因此，本研究基于社会交换理论，分析了美国研究型大学冠名捐赠的动因，深入解读冠名捐赠的实际操作，凝练出冠名捐赠的发展特点：美国研究型大学在冠名捐赠上的蓬勃发展，主要得益于其良好的内外部组织环境，不断优化的操作体系和符合自身发展特色的冠名规范。（剩余17488字）

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