挑战与机遇：人工智能时代大学教师学术职业的多元化发展

摘 要：人工智能时代知识生产方式转型、社会与人才需求、教学模式以及教育管理的变革，赋予了大学教师学术职业新的内涵，呈现出多元化协调发展的特点。大学教师学术职业的发展将面临新的挑战，表现在发现的学术、整合的学术、应用的学术以及教学的学术四个方面。与此同时，智能技术为大学教师学术职业的发展提供了新途径，赋能管理与教育，为大学教师学术职业的多元化协调发展提供了现实基础。（剩余10666字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。