数字化背景下高职智慧健康养老服务与管理专业高水平教师团队建设研究
伴随着以新质生产力为导向的产业系统化转型升级，数字经济正成为推动社会改革发展的新动能，继而为职业教育的数字化发展带来了新的机遇。党的二十大首次将教育数字化写入大会报告，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”；2023年世界数字教育大会强调要“推动数字技术与传统教育融合发展，创新教育理念、方法、形态，让数字技术为教育赋能、更好地服务于育人的本质”；同时，首届世界数字教育大会更是发布了《教师数字素养》的行业标准，为从事高等教育教师的数字化能力培养与评价提供了重要依据，更为高职院校教师团队在产业数字化转型升级过程中数字化素养综合能力的提升指明了方向。（剩余5646字）