心理契约视角下的新时代大学生责任教育

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新时代背景下，培育具有强烈社会责任感的时代新人是高等教育落实“立德树人”根本任务的核心指向。党的十九大明确提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略任务，对大学生责任教育提出了更高要求。然而，当前部分大学生存在责任认知模糊、责任情感淡漠、责任行为弱化等问题，传统教育模式在激发内生动力、实现知行合一等方面面临实效性不足的挑战。（剩余5623字）

试读结束

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