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摘要:我国民办高校涉外合作办学项目起步较晚,但发展较快,且引人注目。目前,已成为一个新的社会热点,引发广泛关注。民办高校在涉外人才培养模式方面体现出独有的特征,在本土特色的加持下,能够有效吸收国外学校的办学特色,融入本校 “商科+”办学理念,具有本土化、特色化、全球化和市场化的 “四化”特征。然而,在具体的办学实施过程中,出现了双方合作教学主体沟通较少、教学过程不融合、教学内容衔接不紧密、学生外语学习面临挑战严峻等一系列亟待解决的问题,导致涉外合作办学的培养质量参差不齐。(剩余4812字)
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民办高校涉外合作办学人才培养模式实施路径探究
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