新媒体时代高职院校网络舆情管理现状与对策研究

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摘要：高职院校网络舆情是一种相对比较特殊的网络舆情类型。新媒体时代，媒介赋权使得公众话语权不断扩大。基于校园舆情敏感多发和高职院校学生的媒介行为特征，高职院校网络舆情的监测难度不断增大，网络舆情工作的重要性日益凸显。基于此，本文将探究高职院校网络舆情的管理现状并探索应对策略，希望能够帮助学校加强网络舆论阵地建设，为高职院校教育工作者的舆情管理提供思路，提升网络思政工作效能，促进舆情防范与治理水平的全面提高，实现职业教育的高质量发展。（剩余5283字）

试读结束

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