注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2025）06-0073-06
在当前数字化教学不断深化发展的背景下，教育系统正面临运行稳定性和持续适应性等方面挑战。随着各类在线教学平台与工具的广泛应用，数字化教学已逐步融入高校教学常态，然而其潜在脆弱性与不确定性也日益引起关注，亟待构建具备韧性特征的教学模式以应对可能出现的多重冲击。（剩余8171字）
登录龙源期刊网
购买文章
高校数字化韧性教学模式探索创新
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
