中国园林史课程思政建设路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措，已成为全国高校各专业教育教学改革的主要方向。中国园林史是风景园林专业的核心课程，担负着传递正确史学观与哲学观的重要使命，是课程思政建设的前沿阵地。文章以广州大学风景园林专业中国园林史课程教学改革为例，通过课堂上下“双向联动”，推进学生“学习、思考、实践、感悟”的认识过程，从而实现“明历史发展之理，增园林艺术之信，崇爱国爱民之德，力专业报国之行”的课程思政教学目标。（剩余9599字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人