面向绿色建筑创新人才培养的建筑光学课程教学改革研究

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摘要：以建筑光学课程为例，结合重庆大学前期课程建设及研究基础，探讨绿色建筑创新人才培养模式。通过教学手段变革、教学模式拓展及评价方法优化等方法与措施，促进多学科交叉融合与协调发展，建立产学研一体化及校企合作平台，加强实验平台建设，强化学生动手能力，建立学科竞赛培养指导体系，增强学生综合能力，构建创新人才培养体系。（剩余7081字）

试读结束

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