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笔者开授了一节市级公开课——《一次函数复习课》受到好评.笔者将这节课的教学设想、教学过程及教学思考整理如下.
1 教学设想
（1）激发学生对所学知识形成全局理解
笔者认为，复习课除了对所学知识进行有针对性地查漏补缺外，还要协助学生梳理所学知识的脉络，构建多维的知识结构体系，引导学生“发展”地再认识所（剩余3706字）
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