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导读:随着教育信息化的深入发展,多模态教学资源在英语课堂中的应用日益广泛。多模态绘本作为融合文字、图像、声音等多种符号系统的教学资源,为小学英语教学带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨多模态绘本在小学英语教学中的应用策略及效果。通过文献梳理、教学实践和案例分析,深入探讨了多模态绘本的特征、教学优势,以及在小学英语课堂中的具体应用方法。(剩余5008字)
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多模态绘本在小学英语课堂中的应用与效果分析
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