音乐表演区中的微型绘本剧游戏设计

——以《谁咬了我的大饼》为例

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导读：幼儿园时期是培养幼儿综合素养的重要阶段，音乐表演区则是为幼儿提供游戏活动的关键区域，能够让幼儿在绘本剧游戏中感受到学习的乐趣，展现出唱歌和表演的天赋。根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》的有关要求，学前教育应坚决防止和纠正“小学化”倾向，重点培养幼儿在艺术领域的学习能力，充分发挥其想象力和创造力，使其通过艺术活动发现美、感受美、创造美，为未来的发展奠定良好的艺术教育基础。（剩余2877字）

试读结束

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