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导读：在小学语文教学中，绘本是一种很好的辅助教材，它图文并茂，语言通俗易懂。通过阅读不同类型的绘本，学生不仅可以增强阅读兴趣，还能有效提高视觉和文字阅读能力。小学阶段，学生的思维处于由形象思维向抽象思维发展的阶段。教师需要充分利用绘本中的插图启发学生的思维，促进其语文素养的提高。本文对面向图文阅读能力培养的小学语文绘本教学进行了研究。（剩余3461字）
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面向图文阅读能力培养的小学语文绘本教学策略
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