小学语文中童话教学策略研究
导读：童话是一种古老而经典的文学形式，其中蕴含丰富的人生哲理，对小学生个人成长有重要意义。童话也成了小学语文教学的重要内容，但当前小学语文童话教学中又存在流于形式、教学方法滞后等问题。基于此，本文从教学方法、章节选择及教师个人素养提升三个方面提出了改进措施，以期为提升小学语文童话教学质量提供思路。
一、小学语文教材中童话的价值
（一）童话的内涵
童话是儿童文学的一种载体，作为一种古老而经典的文学形式，它通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来编写适合儿童欣赏的故事。（剩余4619字）