玩之随性，跳之随心
——民间游戏“跳皮筋”在幼儿活动中的实施案例
导读：在幼小衔接阶段，要以促进幼儿全身心和谐发展为目标，在身心准备、学习准备和生活准备三个方面注重幼儿的发展。幼儿的运动能力是身心准备的重要内容，在幼儿进入小学阶段学习时，需要有更多充沛的精力投入学习和校园生活。所以，在幼小衔接阶段，培养幼儿的意志力、增强幼儿的体质是一项重要的准备工作。
一、活动背景
跳皮筋是我国传统民间体育游戏中的一种，起源于明末清初，受到幼儿的一致喜爱，在游戏过程中可以不受器材、季节、场地、人数等方面的限制，简便易操作。（剩余3276字）