“皮亚杰式提问”在智力障碍儿童绘本教学中的应用

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导读：本文为“皮亚杰式提问”在智力障碍儿童绘本教学中的应用，包括：一、低段儿童适用绘本的特点（主题单一突出、语言浅显精炼;情节想象丰富、过程欢乐有趣;思想健康向上、结局理正向收尾）;二、皮亚杰式提问（以究因性问题进入绘本;以假设性问题引发共鸣;以归类性问题实现迁移;以逻辑性问题走向生活）;三、“皮亚杰式提问”的应用（基于现有水平，合理分层;结合绘本，紧扣“反逆”提问;耐心引导，正面反馈）;四、总结。（剩余5586字）

试读结束

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